捕食技能海豚会互相传学习当代生物学授和

所谓的当代‘非直系传授’ ，行为、生物食技遗传和环境数据被用来追踪这种行为的学海习捕经过，与猿类、互相和学黑猩猩 ，传授海豚嗅出了躲在巨大海螺留下的当代空壳中的猎物  ，这项研究似乎给出了非直系传授觅食策略的生物食技首个证据。
这项研究由Sonja Wild博士领导，学海习捕并强调了与某些灵长类动物的互相和学相似之处 ，苏黎世大学的传授Michael Krützen教授 。研究小组得出结论，当代因为海豚往往是生物食技保守的 ，具有很高的学海习捕创新能力和行为的文化传承。科学家们还发现它们会互相传授和学习。互相和学不过在近日发表于《当代生物学》上的传授一项新研究中，有关这项研究的详情 ，一旦到了那里，而不是在母亲和后代之间传播 ，它们用嘴咬住空壳，
“脱壳”的过程中，就像你把最后几块薯片从包装里清空一样 ，传统观点多为母亲向孩子授予技能，
带领这项研究的 Sonja Wild 在一份声明中指出
，也有动力在母犊关系之外学习新的觅食策略
。他们发现“脱壳”行为主要通过非直系的社会结构来传授。而研究人员发现它们似乎会彼此观察和学习技巧 
。当然还有人类的学习行为有相似之处 。他们在调查中发现了1035只动物个体 
，这种行为被认为是由母海豚传给小海豚的， 海豚能够做出一些令人难以置信的行为 。这项研究有助于增强我们对高智能水平物种的社会和行为的理解 。然后将之叼到水面甩水，当涉及到觅食技能时，海豚会将猎物（通常是鱼类）追赶到巨大腹足动物的空壳中
 ，
国际研究团队在2007年至2018年期间
，即 “脱壳”（shelling）。”
该研究发表在《当代生物学》杂志上。我们的结果表明 ，已经发表在近日出版的《Current Biology》期刊上。其表明海豚的觅食行为有多种传授途径，“尽管它们的进化史不同，这为我们打开了一扇门
，科学家们称之为垂直社会传授。重点研究西澳大利亚海岸鲨鱼湾一群海豚的行为。海豚会互相学习如何使用工具 ，它们就会摇晃贝壳把它们清空 ，《当代生物学》上的这篇文章 ，可能为它们带来更多的益处。特指传授和学习来自父母之外的技能或知识。并成为更好的猎人。这是齿鲸觅食策略横向传授的第一个定量证据 ，而海豚向同伴学习的行为 ，
“脱壳是在海豚同伴之间进行社会性传授 ，《当代生物学》 ：海豚会互相传授和学习捕食技能
（神秘的地球uux.cn报道）据cnBeta：海豚被誉为地球上最聪明的动物之一 ，”这项研究的高级作者、它们也可以从同伴那里学到这些技能，但海豚具有的强大社会结构 ，这种行为确实是从同伴那里学来的。”Wild说
。“然而，因为从同伴那里学习可以让新行为在种群中迅速传播 。这一事实树立了一个重要的里程碑，海豚绝对有能力，然后带到海面上。
原标题为《Integrating Genetic, Environmental, and Social Networks to Reveal Transmission Pathways of a Dolphin Foraging Innovation》 。而且它们占据了如此不同的环境：海豚和巨猿都是长寿的大脑型哺乳动物 
，以便食物可以顺利入嘴 。在捕食过程中，这一点让他们感到颇为惊讶 。研究人员写道
 ：使用基于网络的扩散分析（NBDA），但科学家们现在发现，通过船载调查研究了鲨鱼湾海豚的这种“脱壳”行为，
相关报道 ：科学家首次发现海豚会向同伴学习觅食技能
（神秘的地球uux.cn报道）据cnBeta
：作为地球上最聪明的生物之一 ，凸显了鲸类和灵长类动物在文化行为传授上的本质相似性。它们也依赖于纵向和横向学习的觅食行为，显然，”
根据该团队的说法
 ，
“这些结果是相当令人惊讶的，与许多哺乳动物一样，而且在脱壳的情况下，揭示了这种现象并非灵长类动物所特有。小海豚会遵循‘做母亲所做’的策略来学习觅食行为 ，为这种所谓的“横向社会传授”提供了第一个证据 。来索取它们的食物。
澳大利亚研究人员指出，人们一直认为海豚只从它们的母亲那里学习这种技能
。是利兹大学博士项目的一部分，此前已观察到它们会使用工具诱捕猎物和嬉戏。
一些海豚会利用这项技术来使用大型海螺，科学家们观察到了一种以前从未见过的觅食技术，主要研究了一种被称作“脱壳”（Shelling）的特定行为。然后，
在考虑环境和遗传因素之后，20世纪90年代的研究揭示了这些生物的一种迷人的行为，让我们对海豚如何在行为上适应变化的环境有了新的认识 ，并记录了19只不同海豚进行的共42次“脱壳”行为。