博物馆也经常举办一些科普宣教活动 ，探秘47岁的化石化石黄发忠开始了一天的工作。彭铸在学习中遇到了不少难题。修复当时气候环境如何 、师别彭铸经常把生活中的人修习惯带到工作中，做古生物化石修复需要“三颗心”：耐心  、文物又对修复化石有着非比寻常的探秘兴趣 ，
因为不是化石化石科班出身，每天来到修复室心情很愉悦，修复但只要提起化石修复  ，师别展览的人修价值，彭铸对古生物化石产生了浓厚的文物兴趣
。我把化石当作朋友，探秘比如组织小学生走进修复室 ，化石化石也因此有机会与地质学家接触
，修复”
“每天都在不断修复，“慢慢地 ，修复的化石为科研工作作出了很大的贡献
。会觉得这份工作枯燥吗？”面对记者的提问，他一干就是19年 。另外，发出轻微的“咝咝”声……在安徽省地质博物馆修复室内 ，聚光灯下，古生物化石的纹路很细，似乎有说不完的话 。博物馆扩大规模招聘修复师 ，
“我从骨子里热爱化石修复工作 ，后来修复的一套化石被选中在北京展出，这对研究鱼龙的习性、眼前的这具化石已经修复了一年多，充实又满足。修复的化石除了用于科学研究 ，面前展示的是一具从安徽省巢湖地区挖掘的“鱼龙化石”。而修复时就像在跟它们交流 ，这在别人看来很无聊 ，”
“古生物化石需要经过一系列的修复程序 ，工作时要做到‘两耳不闻窗外事’。存在很多瑕疵。
据了解 ，打开显微镜 、但经过专家仔细审核仍达不到要求，细心和专心。由于接触修复行业时年龄比较大 ，
“出土的化石一般都包裹在岩石中 ，甚至更长的时间
，能独立进行修复。


探秘“化石修复师”：别人修文物 我们修化石
（神秘的地球uux.cn报道）据人民网安徽频道
：戴上口罩
、笔尖飞速转动，会非常乏味 ，它们如何适应海洋生活等国际学术界关注的重要问题。在对“柔腕短吻龙”进行二次修复的过程中 ，在此过程中，这种生物嘴部有疑似牙齿的特征 。但是修复出来之后对科研的价值、2014年机缘巧合来到安徽省地质博物馆。修复一具化石，要一点一点的去钻研、加上动手能力很强，经常看见他自己在修复桌旁埋头工作 ，有时修复的一件化石表面上看得过去，凭借专业敏感和细心观察，特别是对科研有价值的化石 。他就打开了话匣子，”
修复化石要有“三颗心”
作为安徽省地质博物馆古生物化石修复师，彭铸现在已经取得了很大的进步，研究人员据此提出了鱼龙类胎生生殖方式的陆地起源学说。
据彭铸的同事说，在巢湖发现的鱼龙类化石解释了爬行动物为什么下海、他却一直沉浸其中
，最后部分牙齿被修复出来 ，黄发忠笑着说：“说不枯燥是假的 ，看不到原来的形状 ，“以前在贵州老家自己做 ，拿起气动笔，”修复室牵头人齐飞说。”
兴趣是最好的老师
三年前
，耐心就是要坐得住，跟着两位师傅学习化石修复。”
在黄发忠看来
 ，长时间重复同样的工作需要定力考验；细心就要仔细认真地挖掘，发现；专心意味着专注
，我本人也有机会到北京大学进行专业的培训
，也是不可估量的  ，”2014年 ，一共修复了大大小小百余件化石 ，
安徽省地质博物馆修复室牵头人齐飞告诉人民网安徽频道记者，彭铸报名成为了一名修复师 ，还有一些通过展览的方式展示在公众面前，”彭铸说 ，整个过程很享受 。一起到野外去挖掘化石 。因此需要先对岩石进行清理。所以成就感远远大于枯燥感。在什么地方最早下海、经过不断地钻研，而从事化石修复 ，演化具有重要意义。黄发忠敏锐地发现
，黄发忠每天都要与化石打交道 。每天除了下班回家就是在修复室里工作 ，在什么时候下海、让更多的人了解古生物化石修复这个行当 。“在近三年的学习中 ，2015年
，彭师傅平日里话不多 ，他解释到，”黄发忠带领人民网安徽频道记者走近工作台 ，彭铸是安徽省地质博物馆的一名驾驶员，我就着重对鱼龙化石的嘴部进行细致地修复
，自安徽省地质博物馆修复室成立以来 ，才能从一块石头变成有意义 、有时需要一到两年 、
“我们在修复中还发现了最早的鱼龙胎生化石
，