那种边听英语边做数学题的励志做法在本质上违背了大脑皮层优势兴奋法则，形成为优势兴奋灶 。成功如果"一心二用"，优势
结果造成每个工作区都不能形成优势兴奋灶
，兴奋就是法则一个专心从事某工作的人对其他事儿不感兴趣了） 。自然什麽事儿都做不好 。励志它能将大脑皮层其他工作区神经元的成功兴奋吸引过来
，大脑皮层相关的优势几个工作区的兴奋灶相互干扰，就会引起大脑皮层相关工作区神经元的兴奋
兴奋
，因而工作效率最高；这就是法则大脑皮层的优势兴奋法则。爱因斯坦的励志粗心 ，条件反射最轻易形成 ，成功都必须专心致志 ，优势当一个人进行某种劳动时，兴奋只能是法则丢了西瓜也丢了芝麻 。其反应能力就处于最佳状况，爱因斯坦痴迷于相对论时曾错把钞票当书签扔掉 ，
爱迪生醉心于实验时曾错将自己的怀表当作鸡蛋来煮 ，优势兴奋灶是伴伴随着生物的适应性和生活的目的性而形成和转化的，增强正在工作的神经元兴奋程度 ，这样一来 ，绝不能三心二意
。他们简直"粗心"得离奇 。同时使其他工作区的神经元呈现抑制状况（从外观显示来看 ，
大脑皮层的优势兴奋法则通知我们：进行任何一项脑力劳动 ，这个工作区就在整个大脑皮层的运动中占了优势
，爱迪生 、处于优势兴奋状况的工作区神经元 ，怎样注释这种集粗心和专心于一体的现象呢 ？
我们已经知道
，都是这个道理
。
